Presentación del estudio sobre las barreras, participación y acceso de las niñas y adolescentes a las disciplinas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, y Matemáticas en 9 ciudades de México (CTIM o STEM en inglés)
Astrid Hollander Jefa de Educación de UNICEF y Gerardo García, Especialista en Cambio Social y de Comportamiento
